常葉大学に合格する方法 入試科目別2023年対策

学科	偏差値
英米語学科[3教科型]	42.5
英米語学科[2教科型]	42.5
グローバルコミュニケーション学科[3教科型]	40.0
グローバルコミュニケーション学科[2教科型]	40.0

[3教科型／一般前期]配点(400点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
※200点満点に換算
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※世B・日B・政治経済・数学・理科から1教科1科目選択

[2教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
※200点満点に換算

経営学部

学科	偏差値
経営学科[3教科型]	47.5
経営学科[2教科型]	50.0

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※世B・日B・政治経済・数学・理科から1教科1科目選択

[2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※2教科2科目選択。ただし、国語・英語のいずれか1教科を含むこと

社会環境学部

学科	偏差値
社会環境学科[3科目型]	45.0
社会環境学科[2科目型]	47.5

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※世B・日B・政治経済・数学・理科から1教科1科目選択

[2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※2教科2科目選択。ただし、国語・英語のいずれか1教科を含むこと

保育学部

学科	偏差値
保育学科[3科目型]	35.0

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※世B・日B・政治経済・理科・数学から1教科1科目選択

造形学部

学科	偏差値
造形学科[3科目型]	37.5
造形学科[2科目型]	37.5

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
実技(100点)：鉛筆デッサン（想定デッサン、静岡草薙キャンパスのみ）
※世B・日B・政治経済・数学・実技から1教科1科目選択

[2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
実技(100点)：鉛筆デッサン（想定デッサン、静岡草薙キャンパスのみ）
※国語、外国語から1教科1科目選択
※世B・日B・政治経済・数学・実技から1教科1科目選択

法学部

学科	偏差値
法律学科	40.0

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※世B・日B・政治経済・理科・数学から1教科1科目選択

健康科学部

学科	偏差値
看護学科	42.5
静岡理学療法学科	40.0

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※国語・理科・数学から2教科2科目選択

健康プロデュース学部

学科	偏差値
健康栄養学科	37.5
こども健康学科[3教科型]	35.0
こども健康学科[2教科型]	35.0
心身マネジメント学科[3教科型]	35.0
心身マネジメント学科[2教科型]	37.5
健康鍼灸学科[3教科型]	35.0
健康柔道整復学科[3教科型]	35.0
健康柔道整復学科[2教科型]	35.0

[健康栄養・3教科型／一般前期]配点(300点満点)

外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※国語・理科・数学から2教科2科目選択

[こども健康・3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※世B・日B・政治経済・数学・理科から1教科1科目選択

[こども健康・2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※2教科2科目選択。ただし、国語・英語のいずれか1教科を含むこと

[心身マネジメント・3教科型／一般前期]配点(300点満点)

外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※国語・世B・日B・政治経済・数学・理科から2教科2科目選択。

[心身マネジメント・2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※2教科2科目選択。ただし、国語・英語のいずれか1教科を含むこと

[健康鍼灸、健康柔道整復・3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※外国語・世B・日B・政治経済・数学・理科から2教科2科目選択。

[健康鍼灸、健康柔道整復・2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
地歴(100点)：世B・日B
公民(100点)：政治経済
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
※外国語・世B・日B・政治経済・数学・理科から1教科1科目選択。

保健医療学部

学科	偏差値
理学療法学科[3教科型]	42.5
理学療法学科[2教科型]	45.0
作業療法学科[3教科型]	35.0
作業療法学科[2教科型]	BF

[3教科型／一般前期]配点(300点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※国語・外国語・理科・数学から3教科3科目選択

[2教科型／一般前期]配点(200点満点)

国語(100点)：国語総合(古文・漢文を除く)
外国語(100点)：コミュ英I・コミュ英II・英語表現I
理科(100点)：物基・化基・生基から2科目選択
数学(100点)：[数I・数A]または[数I・数A・数Ⅱ・数B(数列・ベクトル)]
※国語・外国語・理科・数学から2教科2科目選択

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※当ページの大学入試情報は執筆時点での情報となります。最新の情報については、大学の公式サイトをご確認ください。

志望学部の入試情報はご確認いただけましたか？

もし、配点の高い科目が苦手科目だったり、後回しにしてしまっている科目だったりした場合には、要注意です。今すぐに受験勉強の進め方を変える必要があります。

ステップ常葉大学の入試傾向に沿って、出やすいところから対策する

常葉大学の場合、入試問題の傾向は、毎年一定で、ほぼワンパターンです。
問題量、難易度、出やすい分野が決まっているのです。

ですから、常葉大学に合格するためには、常葉大学の傾向を知った上で、優先順位の高い分野から解けるように対策していくことが合格を近づけます。

下記では、常葉大学の科目別の入試傾向と対策を簡単にご紹介しています。

常葉大学　
科目別入試傾向と対策

英語

大問数	6題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

集中して問題文を読み、次々と解答しよう

常葉大学教育学部の英語は、大問が6題出題されます。大問1は発音問題、大問2、大問3は文法問題や内容正誤問題、大問4以降は長文や図形を使った英文読解問題が出題されます。

試験時間60分の中で全ての問題に解答するためには、速読を意識しながら次々と処理していく必要があります。文法問題を早めに解いて、読解問題に時間を費やしましょう。

常葉大学教育学部の英語の対策としては、時間配分を意識した問題演習が効果的です。多くの読解問題に取り組み、制限時間の中で問題を解く訓練を行いましょう。

数学

大問数	4題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

ケアレスミスをせず1問1問を大切に

常葉大学教育学部の数学は、数ⅠAのみの問題と、数ⅠA＋数ⅡBの問題が分けて用意されており、いずれかを選択して問題に取り組みます。それぞれ大問が4題用意されており、小問集合問題や証明問題、図形問題など典型的な問題が出題されます。

難易度は標準レベルでありクセのない問題で構成されています。時間内に解くためには1問にあまり時間をかけず、スピーディーに解答する必要があるでしょう。

常葉大学教育学部の数学の対策としては、解法が丁寧に説明されている問題集を1冊用意し、問題を見たら解法が頭に思い浮かぶまで何度も繰り返して確実にマスターすることをおすすめします。

国語

大問数	2題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

できるだけ多くの過去問演習を行おう

常葉大学教育学部の国語は、大問が2題出題されます。例年、2題とも現代文の論評問題を題材とした読解問題が出題されています。

問題自体は標準的な問題が多く、文法や漢字、接続詞などの語彙力を問う問題も出題されます。大問1は文章のボリュームが大きいので、時間内に解くために最後まで集中して取り組む必要があります。

常葉大学教育学部の国語の対策は、問題集や大学入試問題を利用して、できるだけ多くの現代文の読解問題に取り組みましょう。問題を解きながら語彙力を高め、弱点を再確認するよう心がけましょう。

日本史

大問数	4題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

普段から史料集を使いながら学習を行おう

常葉大学教育学部の日本史は、全てマークシート形式で出題されます。大問が4題出題され、人名や法律名、時代背景などを問う正誤問題や時代ごとの並べ替え問題、文学史や重要語句の選択問題など典型的な問題で構成されています。

常葉大学教育学部の日本史は地図や画像、イラストなどの史料が多く用いられる特徴があります。教科書だけでなく普段から史料集にも目を通しながら、総合的・複合的な学習を進めることが大切です。

常葉大学教育学部の日本史の対策としては、教科書の内容を確実にマスターしながら、史料集や用語集を活用して幅広い知識を深めていきましょう。平易な問題を取りこぼすことなく、確実に解答することが求められます。

世界史

大問数	4題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

史料集や地図帳を用いてイメージを膨らまそう

常葉大学教育学部の世界史は、大問が4題出題されます。大問ごとに地域や時代背景など説明した文章を用いながら、内容正誤問題や並べ替え問題、空欄補充問題などの典型的な形式で出題されています。

他にも、日本史と同じように、写真や地図などの史料を活用した問題が多く出題されます。普段の学習の時から史料集を必ず活用して、知識の幅を広げましょう。

常葉大学教育学部の世界史の問題は、難易度はそれほど高くなく、標準レベルの問題で構成されています。教科書と史料集をセットで活用して、重要知識をマスターしつつ、多くの過去問に取り組み、出題形式に慣れておきましょう。

物理

大問数	3題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

典型問題を確実にマスターしよう

東海大学常葉大学教育学部の物理は、大問が3題出題されます。力学や波動、電磁気などの代表的な領域がそれぞれの大問ごとに出題されます。

基本知識を問う問題が多く、重要用語や典型的な計算式、グラフの読み取り問題などが出題されます。問題が平易なため合格点は高くなることが予想されるでしょう。

東海大学常葉大学教育学部の物理の対策としては、基本的な公式や重要用語を確実にマスターし、計算ミスをすることがないように繰り返し演習問題に取り組みましょう。苦手な領域がないように<、普段の学習から満遍なく丁寧に進めることを意識しましょう。

化学

大問数	2題
解答形式	マークシート方式
試験時間	60分

広く満遍なく学習を行おう

東海大学常葉大学教育学部の化学は、大問が合計2題出題されます。物体の性質、化学式や構造式、モル計算や重要法則など、基本的な問題で構成されています。

問題の難易度は標準レベルであり、教科書をしっかりと学習していれば大半は解答できる問題ばかりです。本番試験では油断しないで1問1問丁寧に解くことを心がけましょう。

東海大学常葉大学教育学部の化学の対策としては、普段の学習から手を抜かずに基本知識を確実にマスターすることが大切です。苦手な範囲はノートにまとめるなど自分なりに工夫して、全ての領域の重要事項をしっかりと身につけましょう。

いかがでしょうか？

今まで、常葉大学にどんな問題が出るのかを知らないまま勉強を進めていた方もいるかもしれませんね。
ですが、常葉大学の入試に出ない分野の勉強を行っても、合格は近づきません。

反対に、常葉大学の傾向を事前に理解し、受験勉強を進めていけば、常葉大学に合格できる可能性ははるかに上がるのです。

常葉大学に合格する
受験勉強法まとめ

さて、今までは常葉大学に合格するための受験勉強の進め方について、ご紹介しました。

まず、ステップ１が「志望学部の入試情報を確認し、受験勉強の優先順位をつけること」、そして、ステップ２が「常葉大学の科目別の入試傾向を知り、出やすいところから対策すること」です。

この2つのステップで受験勉強を進められれば、常葉大学の合格は一気に近づきます。

常葉大学対策、
一人ではできない…という方へ

しかし、中には常葉大学対策を一人で進めていくのが難しいと感じる方もいるかもしれません。

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そんなことはありません。私たちメガスタは、常葉大学に合格させるノウハウをもっています。何をやれば常葉大学に合格できるのかを知っています。

ですので、今後どうするかを考える上で、お役に立てると思います。

「常葉大学の入試対策について詳しく知りたい」という方は、まずは、私たちメガスタの資料をご請求いただき、じっくり今後の対策について、ご検討いただければと思います。

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常葉大学　
キャンパス&大学紹介

URL

■常葉大学公式サイト
https://www.tokoha-u.ac.jp/

■入試情報ページ
https://info.tokoha-u.ac.jp/univ-admissions/

住所

■【静岡草薙キャンパス】〒422-8581　静岡県静岡市駿河区弥生町6-1

■【静岡瀬名キャンパス】〒420-0911　静岡県静岡市葵区瀬名1-22-1

■【静岡水落キャンパス】〒420-0831　静岡県静岡市葵区水落町1-30

■【浜松キャンパス】〒431-2102　静岡県浜松市北区都田町1230

詳細情報

学長名：江藤　秀一
学部学生数：7,379名
教職員数：830名
設置学部：教育学部、外国語学部、経営学部、社会環境学部、保育学部、造形学部、法学部、健康科学部、健康プロデュース学部、保健医療学部
併設教育機関：大学院一国際言語文化研究科. 環境防災研究科.初等教育高度実践研究科.健康科学研究科

・歴史：1980年
・教育学部：合計1182名、男性 559名、女性 623名
・歴史：1984年
・外国語学部：合計688名、男性 247名、女性 441名
・歴史：2000年
・経営学部：合計1254名、男性 830名、女性 424名
・歴史：2002年
・造形学部：合計419名、男性 137名、女性 282名
・歴史：2005年
・健康プロデュース学部：合計1130名、男性 616名、女性 514名
・歴史：2006年
・保育学部：合計673名、男性 56名、女性 617名
・歴史：2009年
・保険医療学部：合計337名、男性 223名、女性 114名
・歴史：2010年
・社会環境学部：合計431名、男性 334名、女性 97名
・歴史：2013年
・法学部：合計683名、男性 474名、女性 209名
・健康科学部：合計582名、男性 193名、女性 389名

静岡県内最大規模の総合大学「より高きを目指して」

常葉大学は1980年に常葉学園大学教育学部から始まり、2013年に富士常葉大学、常葉学園大学、浜松大学の3つを統合し生まれ変わりました。
現在では静岡県内最大規模の総合大学として、学校法人常葉大学の建学の精神「より高きを目指して～Learning for Life～」を受け継いでいます。
常葉大学では「知徳兼備」「未来志向」「地域貢献」の3つの教育理念を掲げおり、専門知識の習得や、豊かな人間性の育成、さらに地域の担い手となる有為な人材育成を目指しております。
常葉大学ではキャリアサポートも充実しており、将来の目標に向かって具体的な進路に合わせたキャリア対策、各段階で必要なセミナーや講座を１年次から用意しています。綿密なサポートプログラムによって、一人ひとりの能力を最大限に活かせる進路を目指しています。
また、海外で学びたい学生には留学制度が用意されています。短期から長期まで目的別の多彩な留学プログラムとなっており、英米語圏だけでなくさまざまな国へ留学できることも大きな魅力です。
常葉大学では、学生たちが参加するプロジェクトの総称である「トコプロ」が存在し、企業とコラボレーションした商品開発や、行政機関と連携した地域活性化イベントの開催、発展途上国での支援活動など、様々な取り組みが行われています。在籍する半数以上がトコプロに参加しています。

常葉大学の受験情報

■教育学部
【初等教育課程】
・推理能力があり、文章の理解、構築する能力がある人
・基礎学力と意欲的な姿勢がある人
・情熱や根気がある人
・人との融和、広い視野を持っている人
・自分の考えがあり客観的に評価できる人
【生涯学習学科】
・専門的な知識をを学習を理解しているか
・学習意欲がある人
・強い責任感がある人
・ボランティア活動に積極的に参加する人
【心理教育学科】
・人の行動（動き、違い）に関心、疑問を解明したい人
・カウンセリングを探究し、教育現場で活躍したい人
■外国語学部
【英米語学科】
・英語の習得に意欲的な人
・持続的に学習できる人
【グローバルコミュニケーション学科】
・二種類の言語習得に意欲的な人
・社会人の基礎を積極的に取り組める人
■経営学部
【経営学科】
・経営、経済、会計、情報の分野を学び社会に貢献したいと考えている人
・将来、資格を役立てたい、グローバルに活躍したい人
■社会環境学部
【社会環境学科】
・地球環境の様々な問題に対して疑問がある人
・社会心理学、社会学、社会情報学、社会人類学の興味があり自然再生や野生生物の環境保全など、自然と社会の構築に貢献したいと思う人
・防災工学、家財学、地質学、地震学、防災教育、企業防災、地域防災に興味がある人
■保育学部
【保育学科】
・子供が好きな方
・幼児子供に尽くしたい人
・子供に夢を与えたい人
・保育の専門知識、技術の習得に意欲がある人
■造形学部
【造形学科】
・情熱をもって取り組める人
・アートとデザイン分野に興味がある人
■法学部
【法律学科】
・人権の尊敬の気持ちがある人
・社会のルールや仕組みに関心を持っている人
・地域社会に貢献したい人
■健康科学部
【看護学科】
・看護師として貢献したい気持ちがある人
・生命に対して尊敬の気持ちがある人
■健康プロデュース学部
【健康栄養学科】
・管理栄養士として食や健康について科学的に研究したい人
【こども健康学科】
・保育のスキルやコミュニケーション能力を生かして社会貢献したい気持ちがある人
【心身マネジメント学科】
・将来スポーツなどの環境で活躍した人
【健康鍼灸学科】
・鍼灸の仕事に関心がある人
【健康柔道整復学科】
・健康に対して、柔道などを通して研究したい人
■健康医療学部
【理学療法学科】
・生活と人間の障害に対して強い関心がある人
【作業療法学科】
・生活を支援して充実させたいと思っている人